. природные (наличие природных ресурсов, их качественная и количественная оценка, климатические, орографические, гидрологические условия и т.д.);
. социально-демографические (численность населения и его расселение, половозрастная, этническая структура, религиозный состав населения, естественное и механическое движение населения, уровень и темпы урбанизации, численность, структура и уровень квалификации трудовых ресурсов и др.);
. технические (достигнутый и возможный уровень техники и технологии на данном этапе развития производительных сил);
. экономические (экон.-геогр., в том числе трансп.-геогр. положение, уровень развития объектов произ-ной и соц. инфраструктуры, объем капитальных вложений, эффективность произ-ва, научно-технический прогресс, произ-ный и научный потенциал);
. экологические (охранные и конструктивные мероприятия по рациональному использованию природных ресурсов и обеспечению нормальных жизненных и трудовых условий для населения).
1. ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ, ЗАДАЧИ КУРСА
ЭГ исследует процессы не только в природной сфере, но и в хоз-ной деятельности человека и в социальной (общественной) сфере. Фактически она является геогр. наукой, которую точнее будет называть «социально- экономической географией» (СЭГ).
Предмет курса — изучение соц. и экон. процессов и явлений, происходящих в геогр. оболочке, терр.-хоз. систем, их взаимодействий между собой и с природными комплексами.
Объект изучения — геогр. оболочка, целостная и непрерывная оболочка
Земли, где осуществляется хоз-ная деятельность человека. Эта часть оболочки
Земли, которая включает в себя все формы и структуры организации жизни
человека называют «ойкумена». Она включает в себя все сферы жизни общества
— производительную (экономическую), демографическую, социальную,
политическую, культурную, духовную, бытовую и др. И изучают ее многие
науки. СЭГ изучает часть этих проблем — пространственная (терр-ная)
организация ойкумены, т.е. СЭГ изучает пространственную организацию
общества в конкретных природных условиях. Для практического руководства хоз-
вом страны, организации оптимального взаимодействия природы и хоз-ва
необходимо изучение таких объектов ЭГ как экон. регионы и р-ны, ТПК,
города.
СЭГ тесно связана с др. геогр. науками. Если физическая география
изучает прир.-терр. явления, география природных ресурсов — природные
ресурсы, то СЭГ — соц.-экон. Терр-ные явления. В ходе расширения хоз-ной
деятельности человека усиливается влияние человека на природную среду.
Поэтому роль СЭГ увеличивается и она начинает играть главную роль среди
геогр. наук.
Любое экон.-геогр. исследование не возможно без определенных методов.
Главные методы исследования СЭГ: общенаучные (исторический, сравнительный,
системный анализ, математического моделирование), географические
(картографический, типологии и районирования, полевых исследований),
экономические (балансовый, технико-экономический, экономическо-
математического моделирования), социологические. Методы получения исходной
информации: лабораторный, анкетирования, статистический. Методы анализа и
обобщения информации: Математико-статистического моделирования, экспертных
оценок, классификации и т.д. Для СЭГ не возможны экспериментальные методы.
Объекты слишком велики, чтобы использовать метод проб и ошибок,
отрицательный результат может оказать слишком отрицательное влияние на
экономику рассматриваемой территории. СЭГ идет др. путем: она анализирует
уже имеющийся опыт хоз-го развития территорий, оценивает эффективность
повторения с учетом геогр. специфики рассматриваемой территории, т.е.
проводит сравнительное исследование.
Экон.-геогр. исследования проводятся поэтапно. Каждый из этих этапов
дает результаты, позволяющие решать поставленные задачи. Первый этап — сбор
фактических данных, инвентаризации, описание и картографирование объектов,
формирование банка данных по исследуемой территории. Второй этап —
прогнозирование, т.к. собрать данные этого не достаточно. Необходимо
выявить из этих данных сущность экон.-геогр. процессов. А в конечном счете
— установить законы формирования и развития ТПК различных видов. На основе
этого можно сделать достоверный прогноз. Третий этап — конструирование
оптимальных терр-ных сочетаний, экон.-геогр. обоснование проектов и их
развития. Это наиболее ответственный и завершающий этап ЭГ исследования.
Результаты таких исследований могут быть использованы в планировании
развития территорий и всей страны.
В задачи СЭГ входит изучение множество различных комплексов, отличающихся по своему составу и элементам: терр-ные комплексы — пром-ные, с/х, транспортные, комплексы, включающие население и населенные пункты, комплексы непроиз-ного назначения и т.д. В конечном итоге задачей СЭГ является выработка научных основ для рациональной терр-ной организации нар. хоз-ва, инфраструктуры и прогнозирования их развития.
2. ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, РЫНОК ТРУДА
7. НАСЕЛЕНИЕ, ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ — ВАЖНЫЙ ФАКТОР ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ХОЗ-ВА
Население является главной производительной силой общества и основным
потребителем материальных благ и услуг. При размещении произ-ных комплексов
на той или иной территории необходимо учитывать социально-демографический
потенциал, трудовые ресурсы (экономически активное население), динамику и
структурные изменения. Поэтому население, трудовые ресурсы — это важный
фактор терр-ной организации хоз-ва. Экономически активное население это
часть трудоспособного населения, которая участвует в материальном произ-ве
и непроиз-ной сфере. Трудовые ресурсы —экономически активное население в
возрасте 16-55 лет для женщин и 16-60 лет для мужчин. Численность населения
зависит от естественного движения (воспроизводства) — совокупности
процессов рождаемости, смертности и естественного прироста. На численность
может влиять и миграция населения (переселение) и демографическая политика
(система административных, экономических и пропагандистских мер с помощью
которых государство влияет в первую очередь на рождаемость).
К началу 98г население РФ - 147,8млн человек. Из них 73% (108млн) -
городское, 27% (39млн) - сельское. К июлю 98г составило 146,5 млн.,
сократившись за 6 месяцев 0,2%. Сокращение происходит за счет естественной
убыли (превышении числа умерших над родившимися ), которая лишь на 39%
компенсировалась миграционным приростом. РФ входит в число крупнейших стран
мира по численности населения (более100млн). Прогноз динамики численности
населения: к 2000г при нулевой миграции численность составит 143млн, 2003г
- 142млн, 2015г - 139млн. Естественный прирост населения не компенсирует
высокую смертность. Некоторые специалисты считают, что численность может
увеличиваться за счет притока населения, тогда динамика будет такой: 2015г
- 150млн.
Демографическое развитие можно представить в виде спирали. До 92г
население медленно росло за счет превышения количества рожденных над
количеством умерших, т.е. за счет естественного прироста. В настоящее время
смертность превышает рождаемость на 6 человек на каждую тысячу жителей.
Рождаемость составляет 8%, смертность - 14%. Коэффициент естественного
прироста составляет 6% (с отрицательным знаком).
Динамику численности населения определяют русские (81,5%). Но
рождаемость у русских ниже, чем например, у мордвы, татар, чувашей и др.
народов. Около 20млн русских находятся в дальнем зарубежье. Продолжительный
период население РФ проходило через «демографический переход», выделяются
фазы демографического перехода:
. на 1тыс человек - 55% прироста (архетип);
. рождаемость высокая, смертность снижается (традиционный или аграрный тип);
. рождаемость резко снижается, смертность тоже (переходный тип) — этот тип характерен для России;
. смертность низкая, достигает стабильной величины, рождаемость имеет маленький но стабильный прирост (индустриальный тип переходящий в постиндустриальный).
Россия выдержала 3 демографических кризиса и сейчас находится в состоянии 4-
го: 1915-22гг - 1-я мир. война, революция; 1930-36 - голод, репрессии; 1941-
48 - последствия 2-й мир. Войны; с 1995 г. - результаты ухудшения соц.-
экон. положения населения, экологии, мед. обслуживания, соц. защиты.
Динамика изменения численности населения России во второй половине 20
в. характеризуется снижением рождаемости и увеличением смертности. На
каждые 100 девочек рождается 105-106 мальчиков. Самая высокая смертность в
городах (в Москве и С-Петербурге умерших в 3 раза больше чем родившихся).
Высокая смертность характерна для Вологодской обл., Северо-западного р-на,
Центрального, Центрально-Черноземного, Уральского, Сахалина, Камчатки.
Низкая смертность наблюдается в республиках Северного Кавказа. Самые низкие
показатели рождаемости в Европейской части, самые высокие — на Северном
Кавказе. Снижение рождаемости в привело к сокращению численности,
уменьшению доли детей, увеличению доли пенсионеров. В результате изменилась
половозрастная структура населения — молодежи меньше, чем стариков, т.е.
для России характерно состояние демографического старения. Средняя
продолжительность жизни в РФ - 64г (у мужчин - 59 лет, у женщин 68). В РФ
24% населения - пенсионеры, 11,6% от экономически активного населения-
безработных (ноябрь 98г). Женское население составляет - 53%.
В настоящее время нац. состав меняется. Последняя перепись (89г)
отметила рост жителей малых и коренных народов России. Русские замедлили
темпы прироста. Если в 1979г русских было 84,4%, то в 89г - 81,5%.
Мордовский народ сохранил численность населения, всего в России проживало
1млн350тыс человек (в 1926-39гг). В Мордовии мордва составляет 32%, эрзян -
160тыс (проживают на востоке республики), мокшан - 180тыс (проживают на
западе). Русские в республике составляют 60%, татар 5%, есть украинцы,
чуваши.
Рынок труда — это соотношение спроса и предложения на трудовые ресурсы.
Число безработных в 95г в РФ 8,7%, в Мордовии 10,2% но существует скрытая
форма безработицы (отпуска, неполная рабочая неделя). Число безработных с
каждым годом увеличивается. Рынок труда только формируется. Открылись биржи
труда, но активного участия в создании рабочих мест не принимают, а произ-
во находится в кризисе. За чертой бедности находятся в РФ 25%, в Мордовии —
35%. В России сокращается доля экономически активного населения — 68млн
человек.
3. СВОБОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗОНЫ
В последние десятилетия получает все большее распространение такая
новая форма хозяйствования как создание свободных экономических зон (СЭЗ).
В мировой практике они появились в конце 50-х - начале 60-х гг., а к началу
90-х по разным оценкам их насчитывалось уже от 400 до 700. Через них
проходит 1/10 мирового торгового оборота.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
